Neues kompetenzorientiertes Unterrichtskonzept für die Vermittlung des Handballspiels im Schulsport

In vielen Lehrplänen in den einzelnen Bundesländern steht im methodischen Vorgehen im Sportunterricht weniger eine konkrete Sportart sondern der Kompetenzerwerb im Mittelpunkt.
Steffen Greve und Frank Hamann haben ein neues Kompetenzmodell für das Sportspiel Handball im Sportunterricht entwickelt, das einen wichtigen Beitrag zum Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule leisten kann.
Zur praxisorientierten Umsetzung dieses Modells haben beide Autoren ein umfassendes Unterrichtskonzept mit verschiedenen Spiel- und Übungsphasen konzipiert, das in der Rubrik Grundschule als Download bereitsteht.
Dieses neue Unterrichtskonzept belegt, dass Handball als beliebtestes Hallenmannschaftsspiel durchaus ein großes Potential auch im Schulsport hat, trägt es doch u.a. ganz entscheidend auch zur Persönlichkeitsenwicklung von Kindern und Jugendlichen bei.